邵陽(yáng)新聞網(wǎng)3月12日訊（通訊員 曾榮花 張義玲 楊林君）近日，隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史教研組以“精準(zhǔn)錨定備考方向，系統(tǒng)優(yōu)化復(fù)習(xí)策略”為目標(biāo)，舉辦《隋唐：繁榮與開放的時(shí)代》中考專題教研活動(dòng)。

本次活動(dòng)通過(guò)課例展示、專家點(diǎn)評(píng)、集體研討等環(huán)節(jié)，積極探索“研-教-學(xué)-評(píng)”一體化教學(xué)模式，為提升中考復(fù)習(xí)質(zhì)效注入新動(dòng)能。在193班教室，錢劍容老師以時(shí)空觀念為經(jīng)，以歷史事件為緯，巧妙整合教材，以多元視角勾勒隋唐風(fēng)貌，注重培養(yǎng)學(xué)生歷史思維能力，提升學(xué)科素養(yǎng)。

課后研討環(huán)節(jié)，全組教師圍繞“‘雙減’背景下分層教學(xué)策略”“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)”等議題展開深度研討，最終形成“知識(shí)圖譜+微專題+情境化訓(xùn)練”三輪復(fù)習(xí)方案。

為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終以教研活動(dòng)作為教學(xué)質(zhì)量提升的重要引擎。本次專題教研不僅為中考復(fù)習(xí)工作提供了實(shí)踐范例，更彰顯了該校在培育學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)方面的持續(xù)探索，為打造“雙減”政策下的高效課堂注入源頭活水。